MỊ CHÂU TÌM GẶP TRỌNG THỦY SAU KHI TỰ TỬ Ở GIẾNG LOA THÀNH
MỊ CHÂU TÌM GẶP TRỌNG THỦY SAU KHI TỰ TỬ Ở GIẾNG LOA THÀNH 1. Dàn ý sơ lược Mở...
“Sống đơn giản”
“Sống đơn giản”. DÀN Ý: Mở bài: Giới thiệu về triết lí sống của bản thân: “Sống đơn giản”....
Làm thế nào để đạt được điểm tối đa phần đọc hiểu?
/******/ #huge_it_loading_image_2 { height:375px; width:600px; display: table-cell; text-align: center; vertical-align: middle; } #huge_it_loading_image_2.display { display: table-cell; } #huge_it_loading_image_2.nodisplay { display:...
Sơ đồ hệ thống kiến thức bài Sông Đà (đơn giản – hệ thống – dễ ghi nhớ)
Sơ đồ hệ thống kiến thức bài Sông Đà (đơn giản – hệ thống – dễ ghi nhớ) Chặng Miêu...
Cảm nhận đoạn thơ: “Tôi muốn tắt nắng đi… cặp môi gần” trong “Vội vàng” – Xuân Diệu
Đề bài: Cảm nhận đoạn thơ sau: Tôi muốn tắt nắng đi Cho màu đừng nhạt mất Tôi muốn buộc...
PHÂN TÍCH BI KỊCH MẤT NƯỚC VÀ BI KỊCH TÌNH YÊU TRONG TRUYỀN THUYẾT “AN DƯƠNG VƯƠNG VÀ MỊ CHÂU – TRỌNG THỦY”
PHÂN TÍCH BI KỊCH MẤT NƯỚC VÀ BI KỊCH TÌNH YÊU TRONG TRUYỀN THUYẾT “AN DƯƠNG VƯƠNG VÀ MỊ CHÂU...
Bạn sinh ra là một nguyên bản, đừng chết như một bản sao
“Bạn sinh ra là một nguyên bản, đừng chết như một bản sao”. DÀN Ý: Mở bài: Giới thiệu...
Chuyên đề các dạng đọc hiểu
Chuyên đề: CÁC DẠNG ĐỀ ĐỌC –HIỂU I/ Phạmvi và yêu cầu của phần đọc – hiểu trong kì thi...
Sơ đồ hệ thống kiến thức bài Rừng xà nu (đơn giản – hệ thống – dễ ghi nhớ)
Sơ đồ hệ thống kiến thức bài Rừng xà nu (đơn giản – hệ thống – dễ ghi nhớ) Giới...
CẢM NHẬN PHẦN THƠ THỨ HAI TRONG BÀI THƠ “VỘI VÀNG” – XUÂN DIỆU
CẢM NHẬN PHẦN THƠ THỨ HAI TRONG BÀI THƠ “VỘI VÀNG” – XUÂN DIỆU Đề bài: Cảm nhận đoạn thơ...
